Post

Visualizzazione dei post da ottobre, 2017

DATI PER LA REALIZZAZIONE DI GRAFICI

Vi inserisco i dati per la costruzione di grafici sulla popolazione pugliese: n. maschi: 1.963.743 n. femmine: 2.088.823 ultracentenari: Bari: 228 Foggia: 163 Lecce: 175 Brindisi: 24 Taranto: 15 stranieri ogni mille abitanti Foggia: 28 Bari: 23 BAT: 19 Brindisi: 18 Lecce: 18 Taranto: 13

LE CARTE TEMATICHE

Immagine
Alcuni esempi di carte tematiche... capiamo insieme di che tipologia sono

I FUSI ORARI E LA LINEA DEL CAMBIAMENTO DI DATA

Immagine
Cari ragazzi, qui potete rivedere le immagini sui fusi orari e sulla linea del cambiamento di data:

MERIDIANI E PARALLELI, LATITUDINE E LONGITUDINE DEI LUOGHI ITALIANI

Immagine
Cari ragazzi, potete calcolare latitudine e longitudine da questa cartina: Questo è inoltre un link ad un sito dove controllare le coordinate calcolate: http://www.coordinate-gps.it/

SCHEDA DI LETTURA DI UN PAESAGGIO

Vi riporto la scheda di lettura di un paesaggio, che utilizzeremo spesso durante quest'anno: 1) Di cosa si tratta? (una città, un paesaggio marino, montano...) 2) Dove si trova (regione, nazione, a sud o a nord di quella regione/nazione) 3) I confini (se è possibile determinarli, sia naturali che artificiali, indicando maggiormente da cosa è attorniato il paesaggio che stiamo analizzando, non semplicemente come elenco, ma in forma ragionata) 4) Elementi naturali: mare, fiumi, laghi, monti, vegetazione, animali 5) Elementi antropici:                - spazio intensivo o estensivo? Se intensivo per quale motivo (mancanza di spazio o difesa)?               - Rapporto uomo/natura: cosa prevale tra i due? La natura è spontanea o umanizzata?               - Che attività umane prevalgono?               - Vicinanza o lontananza da altri spazi antropici e tipologia di collegamento              - Si nota dalla topografia una stratificazione storica?

DEFINIZIONI DI TERRITORIO, AMBIENTE, PAESAGGIO E DEI SISTEMI GEOGRAFICI

Cari ragazzi, vi riporto qui le definizioni spiegate in classe: 1) il TERRITORIO è una parte del nostro pianeta delimitato da confini naturali o artificiali 2) l'AMBIENTE è l'insieme degli elementi naturali (flora e fauna, sia visibili che non visibili) e delle condizioni chimico-fisiche e biologiche che consentono la vita ad ogni organismo. 3) il PAESAGGIO è l'insieme degli elementi sia naturali che umani solo visibili in un territorio. A ciascuno di questi concetti equivale un certo SISTEMA geografico: 1) in ogni TERRITORIO c'è un SISTEMA, cioè un insieme di elementi in relazione fra loro. 2) in ogni AMBIENTE c'è un ECOSISTEMA, cioè l'insieme di elementi naturali (sia viventi che non viventi) che interagiscono fra loro. 3) in ogni PAESAGGIO c'è un SISTEMA PAESAGGISTICO, cioè la rete di relazioni che lega elementi umani ed elementi umani.

Guardare il mondo attraverso i satelliti

Attraverso dei siti che utilizzano in diretta i satelliti possiamo scoprire il mondo, guardare in tempo reale le città e le aree che ci interessano, organizzare i nostri viaggi: 1. Google Earth , per guardare tutto il mondo in 2D e 3D 2. Google street View , per guardare il mondo come se fossimo proprio in quella strada Per organizzare i nostri viaggi, avere notizie sui percorsi in macchina e a piedi utilizziamo google maps, anche scaricando l'app sul nostro cellulare: 3. Google Maps 4. Utilissimo anche Via Michelin , che ci indica i percorsi con i relativi costi, di benzina e di pedaggio